课外体育活动总结

课外体育活动是指在课余时间学校组织的早操、课间操、班级体育锻炼、学校体育竞赛等活动。重视并开展学校的课外体育活动，是实施素质教育的要求，也是学生强身健体的基本途径。本学年建立俱乐部的形式对学生课外体育活动进行改革和实施，在一定程度上提高了学生的能力和参与课外体育活动的热情，但是另外一些方面也存在不足，现总结如下：

1、做好早操和课间操，是促进学生身体健康发育、提高学生学习效率的重要保证。学校组织学生做早操和课间操的目的是使学生通过做操，促进全身的血液循环，消除紧张的学习造成的疲劳，促进学生身体健康发育，提高学生学习效率的目的。但是，学生做早操和课间操时，没有真正达到做操的目的。针对这种情况教师有责任向学生讲明科学锻炼知识，指导学生认真做好早操和课间操。

2、班级的体育锻炼和学校的各项体育竞赛，是丰富和活跃学生的学校生活，是健康学生心理、身体、精神面貌的有益活动。

班级的体育锻炼应当在班主任和体育课教师的组织指导下进行。要根据学生的兴趣、爱好和特长，鼓励学生参加或建立俱乐部参与锻炼，这样体育锻炼才能面向全体学生，也面向每一个学生。学生通过参加班级的体育锻炼，使自己的爱好和特长得到了充分的发挥，体现了自己的优势，树立了成功的自信心，进而在学校的各项体育竞赛中获得认可，展示学生个人精神面貌。所以班级、年级、学校要积极引导学生参与俱乐部活动。

3、俱乐部形式的体育课外活动方式，起初学生参与的热情，因为年级的升高，学习压力的负担加重，让学生无心顾及俱乐部的管理和组织，只能是自己按兴趣参与其中，剩下的管理工作还是辅导教师负责，并且俱乐部的活动人数也不稳定。