六年级中队活动总结
通过一个学年的教育,我中队面貌有了显著的变化,中队队员自我管理的能力大大增强,学习积极性大大提高,良性竞争意识大大增强。
(1)我能够结合本中队队员的实际情况,结合社会时事,引导学生关注社会,关注生活,开展形式多样的活动,如思想品德综合活动、综合实践活动、学科竞赛、班队活动、团体心理辅导等,让中队队员在活动中学习知识,在活动中锻炼身心,在活动中培养品德,达到乐学爱学的目的;并能及时把活动中的点滴收获加以整理,为我以后的工作积累经验。而且其中一个活动“探访汶川地震中自救救人的小英雄康洁”,活动后我们把资料整理,在“越秀教育网”及《现代小学生报》报道了,反响很大。(2)本学期我中队队员结合小学班主任研究会“建设文化型班集体”的研究课题,结合我中队队员的年龄特点,制定了相应的康工作计划,确定了专题辅导,并根据这些专题开展活动,取得了良好的效果,受到学生的喜爱。
本学期我中队在管理方面取得了可喜的进步,每月都能拿到学校的文明班的流动红旗。我中队队员在期末考试中也取得了较好的成绩,受到了家长的好评。
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