学雷锋做好人活动总结
学雷锋做好人活动总结
为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据上级的布署与工作安排,我校积极开展形式多样的学雷锋活动,把“学雷锋、做好人”与加强学校德育工作紧密结合起来,以实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹,传承雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋做好人活动总结如下:
一、营造气氛,深入宣传:
我校成立了领导小组,制定学雷锋活动实施方案,确定活动主题:学雷锋、做美德中学生。真正做到行动有计划,安排有部署,提前出好了学雷锋的主题手抄报,张贴学习雷锋宣传挂图、在“校园之声”广播站宣读雷锋日记节选、播放学雷锋歌曲等,校园中营造出了学习雷锋浓厚氛围,师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动:
1、组织学雷锋国旗下讲话
学校在 3月4日利用升旗仪式向全校师生进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话,向学生宣传雷锋生平事迹,立志把有限的生命投入到无限的学雷锋志愿服务活动之中去。
2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
利用校广播站,播放学雷锋歌曲,组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的早、午餐时的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。
3、组织初一、初二年级学生观看电影《离开雷锋的日子》。
4、开展团员青年志愿者活动。
(1)是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,认真组织参与了团区委开展的营造河山生态林志愿服务活动,日照市消防志愿者陈疃镇中心初中服务中队暨学生志愿服务队,陈疃镇中心初中白鹭环保协会志愿服务队,积极开展活动,取得了良好的效果。
(2)是开展文明风尚志愿服务活动。开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
(3)是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我旗创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
(4)是开展扶弱助困志愿服务活动。学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,争取社会资助等方式,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人,提供爱心帮助、亲情沟通等志愿服务,切实为困难学生解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
(5)是开展倡导绿色环保志愿服务。学校政教处团委组织广大中小学生开展清扫党委门前一条街附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。主动开展的多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城市作出了新的贡献。青年自愿者们走出校门,到跃进村街道清扫垃圾,消灭卫生死角,维护道路环境卫生,为社区营造了一个良好的生活环境。
5、各班举行学雷锋主题班队会。
各班学雷锋活动也开展得如火如荼,特别是内容丰富的主题班队会活动。通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。
6、进行学雷锋手抄报制作活动。
中学部的同学们自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报,学生们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。
7、组织开展了“学雷锋做好人传递青春正能量”演讲比赛,把学雷锋做好人活动推向了高潮。
总之,我校的“学雷锋、做好人”活动开展得有声有色,整个校园里掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。通过师生共同努力,定能把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
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