实用学雷锋活动方案2篇 学雷锋,行走在实践中——活动方案精选
实用学雷锋活动方案,旨在推广爱国主义、集体主义和社会主义价值观,增强社会公德和个人品德。本方案结合实际,注重实效,包括积极参与公益、关爱弱势群体、文明出行等多种活动,可供各级组织参考实施。
第1篇
三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。
大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三
活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。3—6年每班2份
3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。
组织4--6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。
第2篇
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。
创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风
1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:
各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学习雷锋
精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。
2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。
(1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
(2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言。
(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈
(6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。
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