学雷锋活动实施方案
早在49年前,伟大领袖毛主席就提出“向雷锋同志学习”的伟大号召,49年后的今天,学习雷锋仍然是未成年人思想道德
建设的重点。学雷锋活动,对于“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的培养具有重要意义。
为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋,做‘四有’新人”活动的通知精神,使此项活动顺利开展,
结合我校实际,特制订该方案。
一.活动宗旨
学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开
展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确
的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学
生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。
二.活动主题
弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。
三.活动口号
身边处处有雷锋。
四.阶段与内容
第一阶段:20XX年3月1日——20XX年3月10日
具体活动内容:
1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。
5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段:20XX年3月11日——20XX年3月20日
具体活动内容:
1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。
3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。
第三阶段:20XX年3月21日——20XX年3月31日
具体活动内容:
1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3.开展评选学雷锋标兵活动。
五.活动要求
1.高度重视,精心组织。
提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保
活动落到实处。
2.形式多样,增强实效。
要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁
的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。
3.认真总结,深刻感悟。
在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通
过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提
高。
班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。
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