五星花大班美术教案模板3篇 创意灵动,成就艺术:五星花大班美术教案模板
本文将为大家推荐一款精品美术教案模板——《五星花大班美术教案模板》。该模板以适合大班幼儿教育的特点为设计核心,内容丰富、操作简单,旨在帮助老师们更好地组织教学活动,提高幼儿的艺术修养。无论您是初入教育行业的新手还是经验丰富的资深教师,该模板都能为您提供全面的指导,助您成为优秀的美术教育者。
第1篇
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
红色和黄色五角星剪好若干个、浆糊、一次性筷子,棉签,瓶盖,播放国歌
1. 出示图片,小朋友你们看,这些是哪个国家的国旗呢?
二、认识五星红旗,知道五星红旗是中华人民共和国国旗
教师:小朋友们,在这些国旗里,老师最喜欢的就是这面五星红旗了,老师为什么喜欢这面国旗呢?(因为这面五星红旗它是我们中国的国旗)
教师:请小朋友想一想,你在哪里见过我们中国的国旗呢?
教师:你们的小眼睛真厉害,很会观察,原来啊!只要有国旗的地方就代表中国人在的地方
(1) 贴旗面:五角星贴在旗面的左上角,大五角星在中间,4个小五角星在四周
(2) 把旗面贴在旗杆(吸管)上:在旗的边缘抹上糨糊,往旗杆上贴
第2篇
1、认识五星红旗(国旗)的特征,知道五星红旗由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成。
2、初步学习画五角星的技能,能恰当的布置五个五角星。
5、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的.乐趣。
3、 小结:国旗旗由由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成,国旗的红色象征革命、五颗五角星及其相互关系象征领导人领导下的革命人民大团结。
(2)、提醒幼儿保持画面整洁,教师并及时地巡回指导。
(3)、教师指导幼儿画出五星红旗迎风飘扬的状态。
教师针对幼儿的具体表现给予相应评价,让幼儿感受到成功感和自豪感。并照顾到那些能力相对弱的幼儿,让他们也能在活动结束以后获得快乐,增强了自信心。
第3篇
视频仪,红色长方形纸、吸管(粘上双面胶)、五角星每人一份,国旗
(2)国旗是什么颜色的?什么形状的?上面有什么?
(3)五星红旗在旗帜的什么地方?它是怎样排列的?五星红旗代表什么?(五颗星星在旗帜的左上角,一颗大星在中间,四颗小星围着它,四颗小星的尖角对准大星。表示全国人民围绕在党中央周围。)
(4)教师介绍因为这面旗帜的颜色是红色的,上面有五颗星星,所以它的名字叫"五星红旗",五星红旗是我们国家的国旗,所以我们都爱国旗。
3、教师提出和小朋友一起制作国旗,课件出示介绍国旗的制作方法。
(2)将五颗星星在旗面上摆好位置,强调放在左上角,大星星在中间,四颗小星围在它的右边,尖角对准大星。
(3)将五颗星背后的不粘胶撕下,贴在旗面相应的位置。
(4)将吸管上的双面胶撕去,将制作好的旗帜固定在吸管上。
a.教师请幼儿自己动手尝试如何固定,以及固定的位置。
b.小结幼儿的操作:旗帜要横向粘贴到吸管的顶端,有五角星的地方靠近吸管。
4、教师指导幼儿按步骤完成制作,鼓励幼儿大胆尝试。
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