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艺术活动方案8篇 创建艺术体验:创意激发、共创参与、美学启蒙

本次艺术活动方案涵盖了多个艺术形式,如音乐、舞蹈、绘画等,旨在通过多元化的艺术表达方式,为社会大众带来精彩纷呈的视听盛宴,同时展现出艺术的魅力与力量。活动组织者将充分发挥各种资源优势,令本次活动成为一次深受观众欢迎的大型文艺盛会。

艺术活动方案8篇 创建艺术体验:创意激发、共创参与、美学启蒙

第1篇

坚持育人为本,以社会主义核心价值观为导向,响应xx区20xx年学生艺术节活动通知的号召,深入丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术爱好,营造主动向上、清新高雅、健康文明的`校园文化气氛,促进学生德、智、体、美全方面发展,展示xx小学艺术教育丰硕结果。

本届艺术节活动主题为:“迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀”

1、以美育德,以德促美。坚持“艺术育人”宗旨,坚持文化导向,坚持普及和提升相结合,坚持课内和课外相结合,提升学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立xx小学学生艺术节指导小组,结面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,有效推进校园文化建设,构建和谐美好校园。

3、提倡出新、激励创作。重视开发学生和老师艺术发明力,激励师生创作一批含有时

代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,经过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参与xx区艺术节活动。

(3)舞蹈节目:独舞或群舞:人数不超出20人,演出时间不超出5分

(4)戏曲或书本剧节目:剧种形式不限,人数不超出6人,演出时间不超出8分钟。

(5)朗诵或故事:作品文体不限,需使用普通话,人数2-8人,不得伴舞,时间不得超出5分钟

(1)绘画作品:国画、水彩、水粉画、版画:不超出四尺宣纸(69cm×69cm)对开。其他画不超出四开(40cm×60cm)。

(2)书法:不超出四尺宣纸(69cm×138cm),作品字体不限。

1、以班级为单位,在开展活动基础上,选拔优异节目,参与我校艺术节参选节目,不得少于三个。

1、各班在班内举行现场作画比赛,并评出十幅优异作品参与我校艺术节绘画作品大赛;

1、做好宣传、发动工作,明确举行艺术节的重要意义。

3、依据活动主题“迎着时代阳光追寻先辈足迹涵养家国情怀”构思、创作艺术作品。第二阶段:(4月8日-4月15日)

准备校级艺术节。各班准备节目,包含合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧、小品等,合唱,音乐老师利用音乐课排练,舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品等,各班安排时间挑选学生训练,音乐老师能够从旁帮助。

(一)艺术演出类合唱、舞蹈、器乐、朗诵、戏剧小品节目单,老师进行审核,排练,为校内艺术节做准备。

(二)艺术作品类学生作品创作完成,老师整理作品,为校内艺术节活动做准备。

(一)艺术演出:各班准备好节目,老师对节目进行整理,为5月份彩排评选做准备。

5月11、12、13分别在学校四楼举行年级间节目评选,选出优秀节目,继续排练,参加学校“六一”文艺汇演;

经过校级艺术节选拔,美术老师将优秀作品进行再次指导,将做优秀作品参加xx区艺术节比赛

精心排练优秀节目,参加校园艺术节展演,迎接“六一”儿童节。

优秀团体奖设2个、优秀节目奖分一、二、三等奖,其中二等奖2个、二等奖3个、三等奖4个;

优秀团体奖设2个、优秀个人奖分一、二、三等奖,其中二等奖2个、二等奖4个、三等奖6个;优胜奖10人

艺术活动方案8篇 创建艺术体验:创意激发、共创参与、美学启蒙 第2张

第2篇

第一届校园体育文化艺术节活动方案为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,经学校研究,在9—10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。

根据20xx年教育局工作安排,在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2+1项目的基础上,以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥校园文化、艺术教育的`育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐发展,推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展,进一步提升我校校园文化品位,展示我校素质教育成果。

搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

⑴、团体项目:1—2年级拔河,3—6年级足球、篮球、排球

⑵、个人项目:1—2年级:跳绳、踢毽子。3—6年级:乒乓球、网球。

2、艺术活动:绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。

3、文艺活动:歌曲(大合唱、小合唱、独唱)、舞蹈(集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞)、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。

1、体育活动时间:9月4日—9月31日,每天下午3:30—4:30

2、文化、艺术展演时间:10月8日—10月15日,每天下午3:30—4:30

1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

3、高度负责,确保质量。发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定合唱曲目和作品,确保本次学校体育艺术节的高质量。

4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力,提高自主教育的能力。

5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。

2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括排练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。

3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定比赛规程、评比办法和奖励方案,并负责公布。

活动将设集体奖及个人奖若干名,其中集体奖成绩将按照“分散参赛,累积计分”的原则进行,按年级组取奖,具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现,必须在9月4日之前完成并向全校公布。

第3篇

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

2.5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)

罗秋雯 谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰 王华福

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐

(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

第4篇

坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,使学生参加展演的过程成为受教育的过程,让每个学生都成为艺术教育的受益者。展示学校艺术教育的成果,促进艺术教育的改革和发展。

根据我校学生艺术素质情况,计划从舞蹈、器乐、豫剧三方面着手。

拟定方案1:以低年级学段学生为主,发挥低年级学生自身的小巧可爱的优势,编排一支舞蹈。(20—30人)

拟定方案2:上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的.学生,为了增加节目的可看性,我们想,如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏,会让人有耳目一新的感觉。(36人)

拟定方案3:此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项,正巧,我校六二班有一名学生豫剧功底不错,所以,我们可以推波助澜,加入一些伴舞,将单一的豫剧清唱变得丰富一些,将豫剧搬到艺术展演的舞台上。(15人)

拟定方案4:按照以往的经验,我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的获奖节目,所以,我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈,对其进行研究,改编成为我们自己的节目。(36人)

第一个阶段:准备与排练阶段(xx年2月—3月底),组织学生报名、选拔演员或参与者,选择活动内容和形式,确定活动时间、场地,准备活动器材、服装等。在这个阶段,要广泛发动学生参与,开始进行节目的初期排练。

第二个阶段:训练与提高阶段(xx年4月—5月),按照活动计划,进入节目训练与提高阶段。在这个阶段,学校艺术展演活动组委会对各节目的训练情况进行检查和指导。

参加校及区、市级展演,将节目向校外推荐,参加城区教育局的展演活动。

在各位领导的关心和支持下。希望我校能在此次艺术展演活动中再次夺取淇滨之冠,在市级艺术展演活动中崭露头角,为我校特色建校再尽一份力量。

第5篇

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的`艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。

1、说一个故事(少儿讲故事比赛)参加对象:1——5年级

2、演一个剧本(课本表演、诗词朗诵比赛)参加对象:1—4年级

3、唱一首歌曲(红色经典歌曲演唱比赛)参加对象:1——6年级

1、5月xx日上午校园艺术节开幕式,5月15日下午讲故事比赛

利用每周班队活动课或综合实践活动课的时间分年段进行比赛,每周一个主题比赛。

1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。

2、班主任负责书画比赛,演唱比赛的辅导和组织参赛(班主任负责牵头,)。

2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比,纳入班级期终考核。

3、设立教师指导奖(辅导的学生获得一等奖的教师),纳入教师期终考核。

4、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。

第6篇

为进一步推动学校艺术教育的改革与发展,丰富校园化生活,增添校园艺术氛围。给热爱艺的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康明的校园环境,丰富我校同学的'业余化生活,加强校园精神明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神明建设,传递正能量。结合市区《第六届中小学生艺术展演活动的通知》精神,特制订我校20xx年艺术节活动方案。

展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。

包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;小品、本剧等(每班上报1-2项)

包括绘画、书法/篆刻、摄影;(每班上报1-2幅作品)

包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;(1-2幅)

包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。(教师)

七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。

1、学生作品每项评选出一二三等奖,按计入班级量化,每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。

2、各项最优秀作品上报教体局,凡上报参加局比赛德作品奖励1分,计入班级量化。

2、所有的一等奖获得者给予奖励,同时表彰综合量化较高的班级。

第7篇

作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的宣传效果,从而大家得以大丰收。本年的1月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的'乐趣。

1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的就更少了,所以在校内宣传必定有市场

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。若是商家能在晚会上进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义

4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以子啊短时间内达到很好的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传

5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的18个系都设有分会,今年的18个系的会员达到3000人,加上还有上年的会员,再加上11届学生,此次活动将超过6000人了解,至少300人入场(因为场地有限),18个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。

6、这次还是和社团联合会一起做,此次宣传力度更大,由各个社团的参与,此次元旦晚会,将会是洛阳理工学院的多数学生都知道,宣传效力之大。

1、宣传部提前做好宣传,展板,喷绘,等,并通知各系在自己的系楼里做好宣传,活动中负责采集照片,并将新闻发到官方微博。

2、办公室做好人员的统计,18个系通知到位,以及各个社团的宣传。

3、晚会的一切安排我们要和社团联合会商量好,将一切准备充分,经我们的元旦晚会办成功。

1、院里王城校区宣传部做好喷绘展板摆在显眼的a楼前,和食堂前面开元校区宣传部摆在显眼的大明桥和图书馆前。

2、采集照片后,两个校区都要发到我们的官方微博上。

3、另外各系做好展板和喷绘要摆在自己的系楼明显的位置。

4、王城校区区在1号餐厅前,可以挂上横幅进行宣传,开元校区可以在1号餐厅和大明桥进行条幅宣传。

5、另外可以通过校新闻中心在中午吃饭的黄金时段进行宣传,以便更多的人了解具体细节可以商讨。

2、院青联组织院级活动每次活动所需物资包括:展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。

第8篇

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。