庆祝国庆活动方案范文四篇

72年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。72年的风雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，经济建设取得了举世瞩目的成就。下面是本站为大家整理的庆祝国庆节活动方案范文四篇，供大家参考。
　　

庆祝国庆节活动方案1
　　
　　一、活动目的：
　　
　　中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
　　
　　二、活动主题：
　　
　　精彩华诞，举国同庆
　　
　　三、活动时间：
　　
　　9月31日—10月7日
　　
　　四、活动内容：
　　
　　1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
　　
　　9.31.1-7日活动期间，在___西门口，___为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!
　　
　　2、我是中国人，国旗大派送：
　　
　　国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)
　　
　　3、秋装上市，名品服饰展示会
　　
　　10月1日起，___三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临___200_秋装展示会。
　　
　　4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓
　　
　　活动时间：10月1日——7日(7天)
　　
　　10月1日起，在___广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到___西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
　　
　　由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。
　　
　　5、国庆七天乐欢乐实惠颂：
　　
　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据___的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。
　　
　　6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：
　　
　　在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：
　　
　　一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;
　　
　　二等奖：澳柯玛洗衣机一台
　　
　　三等奖：电饭锅一台;
　　
　　参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。100%中奖!国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!
　　
　　7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!
　　
　　曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让___和__为我们共同见证，天长地久，此情不渝!
　　
　　凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县__婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
　　
　　8、您来购物我送礼：
　　
　　凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)
　　
　　五、广告宣传：
　　
　　序项目位置备注
　　
　　1电台广告、飞字广告电视台媒体播放时间：9月27日至10月6日
　　
　　2气象局广告电视台媒体播放时间：9月27日至10月6日
　　
　　3dm(5万份)活动内容大度16开8张16页码
　　
　　4宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆
　　
　　5喷绘中厅及店外活动信息、
　　
　　6喷绘5米_12米晚会演出背景
　　
　　7播音服务台全楼播音内容为：促销信息
　　
　　8卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等
　　
　　9地贴全楼卖场主要通道
　　
　　10门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
　　
　　11吊挂装饰卖场通道喷绘
　　
庆祝国庆节活动方案2
　　
　　为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
　　
　　一、活动时间地点：
　　
　　20xx年9月30日放学后在学校操场
　　
　　二、活动裁判及分组情况
　　
　　组长：陈校长总裁判：郑琴香裁判：王逸将风雷韦丹摄影：张振智
　　
　　分组情况（共分四个队）
　　
　　第一队：大办公室（1）和一楼政教处、大队部（24人）召集人:徐春秀
　　
　　第二队：大办公室（2）和二楼教务处荔丰（23人）召集人：苏海燕
　　
　　第三队：大办公室（3）和三楼办公室（23人）召集人:刘薇
　　
　　第四队：学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室（24人）
　　
　　三、活动内容及规则
　　
　　一、螃蟹赛跑
　　
　　方法：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛；第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。在规定距离内，用时最少对胜出；
　　
　　规则：
　　
　　1．参赛队员必须双人小组参赛，赛道长30米 2．一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜。 3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4．中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。 5．抱球跑者取消比赛资格。
　　
　　二、袋鼠跳
　　
　　需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
　　
　　游戏规则：每组比赛四队参加，每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
　　
　　三、摸石过河
　　
　　方法：每名运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣哨后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续，用时最少的对获胜。
　　
庆祝国庆节活动方案3
　　
　　一、活动目的
　　
　　通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
　　
　　二、活动主题
　　
　　怀感恩之心，唱祖国赞歌
　　
　　三、活动安排
　　
　　（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
　　
　　1．参与年级：一、二年级
　　
　　2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
　　
　　3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
　　
　　4．负责人：朱燕萍
　　
　　（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
　　
　　1．参与年级：三、四年级
　　
　　2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
　　
　　3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
　　
　　4．负责人：
　　
　　（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
　　
　　1．参与年级：五、六年级
　　
　　2．征文要求：
　　
　　（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
　　
　　（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
　　
　　（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
　　
　　（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的'建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
　　
　　3．时间：10月25日前
　　
　　4．负责人：
　　
　　（四）“我和我的祖国”观影活动
　　
　　1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
　　
　　2．时间：9月25日班会课时间
　　
　　3．负责人：
　　
　　（五）“感恩祖国”主题班会
　　
　　1．参与年级：全体学生
　　
　　2．时间：10月9日班会课
　　
　　3．负责人：
　　
庆祝国庆节活动方案4
　　
　　一、活动内容
　　
　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
　　
　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
　　
　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
　　
　　二、活动目标
　　
　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
　　
　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
　　
　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
　　
　　4、学习收集有关资料。
　　
　　三、活动重点和难点
　　
　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
　　
　　活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
　　
　　四、活动准备
　　
　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
　　
　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
　　
　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。
　　
　　五、活动方案
　　
　　★发动准备阶段(时间：9月25日之前)
　　
　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
　　
　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
　　
　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
　　
　　★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
　　
　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
　　
　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。
　　
　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。
　　
　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
　　
　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
　　
　　★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
　　
　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
　　
　　2、国旗下的讲话“国庆专题”。
　　

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