小学“迎国庆颂祖国”系列教育活动实施方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆?颂祖国”为主题的系列教育活动。结合我校实际,制订如下活动实施方案。
一、活动主题:迎国庆 颂祖国
二、活动时间:2012年9月24日~10月上旬
三、参加对象:全体少先队员
四、重点活动:
1.“迎国庆”师生书法作品创作活动。三至六年级每班上交书法作品两幅,于10月8日上交语文教研组;教师的作品交学校教育工会。(语文组负责)
2.10月初开展“迎国庆,颂祖国”手抄报评比活动。(少先队负责)
具体要求:
(1)四、五、六年级每班至少完成2份手抄报(国庆长假实践作业);
(2)手抄报应突出主题,内容力求新颖性与教育性相结合,纸面整洁,布局合理,色彩和谐。
3.9月26日各中队开展“祖国在我心中”、“今天好好学习,长大报效祖国”、“党是阳光我是花”等爱国爱家乡主题班队会活动。(少先队负责)
4.组织观看爱国主义影片。(时间另定)
5.开展一次全校性的“品读经典?共享辉煌”迎国庆活动。时间安排在9月28日,各班语文教师利用一节课时间进行“经典诵读”,主题、内容应符合“迎国庆、颂祖国”主题。(各班语文老师负责,各年级一班做好宣传报道准备)
6.9月下旬各班完成一期“迎国庆”黑板报;德领组完成学校宣传橱窗主题布置。(德领组、少先队负责)
7.认真做好纪念活动宣传报道。(教导处负责)
五、活动要求:
1.纪念活动要面向全校师生,密切结合学校实际,确实提高实际效果。
2.国庆长假与中秋叠加,今年假日有8天,各班主任务必在假前做好安全强化教育,并通过各种形式与家长取得沟通,保证孩子们度过一个安全祥和的节日,确保社会和谐稳定。同时还要加强文明礼仪教育,今年假期长、游客多,我校有许多景点景区学生,要教育他们“礼仪待人、文明经营、注重形象”。
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