小学数学竞赛活动方案3篇 小学生的数学盛宴:竞赛活动方案!
针对小学生数学素养的提高,许多学校都会举办小学数学竞赛活动,以激发学生学习兴趣。在本次活动方案中,将介绍竞赛的目的、内容、规则以及奖励,帮助学生了解活动的具体形式和参与方式,为他们提供更好的参赛体验。
第1篇
为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算能力,发展学生的思维能力,使我校的校本研修进一步完善。
各班先自行组织预选,然后根据成绩每班选出15名学生参加学校统一组织的比赛。
本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,学校将给与奖励和一定的奖品。
⑴本着公平公正公开的原则,开展竞赛时各年级同时进行。
⑶各年级组的老师必须按教导处的要求提前做好准备。
第2篇
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20__年4月举行数学竞赛活动。
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
第3篇
为进一步落实《数学新课程标准》,提高学生学科能力,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。为了激发学生学习数学的兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,提高提高学生的计算能力,更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯。结合我校学生实际情况,决定举行学生的计算能力比赛活动。
第十四周周四(12月3日)下午1:30在一楼多功能报告厅举行。
三、参加人员:以班为单位,1—6年级每班选4名学生参加。
四、比赛内容:各年级本学期已学过的简单计算题,形式可以是口算、笔算、脱式计算、解方程。
五、比赛办法:各年级分年级组统一印发试卷,统一进行比赛,考试时间一至六年级统一为十五分钟,当天未参与者,取消比赛资格。比赛结束后由下面的老师统一批改。
本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖二名,二等奖两名,三等奖四名,学生颁发荣誉证书,相应的指导老师颁发指导证书。
-
先进辅导员事迹材料范文6篇
通过事迹材料展示了一个人在过去的努力中所展现出的坚持和热情,事迹材料可以提醒人们要保持谦虚和谨慎,避免过度自信和轻敌态度,下面是本站小编为您分享的先进辅导员事迹材料范文6篇,感谢您的参阅。先进辅导员事迹材料范文篇1陈双梅,被学生亲切称为“梅姐”的她,1979...
-
幼儿教师个人事迹材料6篇
实事求是地记录好一篇事迹,才能给人带来更多启发,我们要以饱满的热情来叙述这些感人至深的事迹材料,以下是本站小编精心为您推荐的幼儿教师个人事迹材料6篇,供大家参考。幼儿教师个人事迹材料篇1施彩,外冈幼儿园教师,工作25年来恪守“爱心、热心、真心”的教育信念,把...
-
青春事迹材料5篇
在评估一个人的综合素质时,事迹材料能够提供客观、具体的数据支持,使评估更为准确和公正,我们为了写出一份好的事迹材料,一定都十分上心,下面是本站小编为您分享的青春事迹材料5篇,感谢您的参阅。青春事迹材料篇1他正值青春年华,有着远大的抱负和崇高的理想,在播种梦想...
-
社会调研实践报告范文6篇
大多数人都知道实践报告是为了今后的实践能更好的行动,通过写实践报告我们是能够让自己的业务能力得到提升的,下面是本站小编为您分享的社会调研实践报告范文6篇,感谢您的参阅。社会调研实践报告范文篇1一、实践目的我们通过自己的行动将__扶贫与改造中心为我们家...