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又遇见她作文参考8篇

作文是我们提高写作水平和语言表达能力的方式,作文是我们培养逻辑思维和创造力的重要方式,下面是本站小编为您分享的又遇见她作文参考8篇,感谢您的参阅。

又遇见她作文参考8篇

又遇见她作文篇1

就自己。说到遇见的时候自己有在想其实自己现在也是很期待可以去遇见一个愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇见愿意向自己表达爱意的人可能,成年人的话越来越难,也去表达自己心目中的爱意了吧,一旦看到这些没有机会的话,就会选择退缩,而自己现在也没有给任何人机会,所以说其实不需要有什么期待了也不需要说,期待有谁,突然间就给自己怎样的惊喜,这些都是小孩子玩的游戏,又不是成年人该有的那些表现了。

然后就其实自己会希望去毕竟是因为想要知道自己究竟值不值得被爱,想要知道自己究竟是糟糕的,还是转账性的糟糕,就被抛弃的时候自己是觉得很糟糕的,就敢感觉自己是特别糟糕的一个人才会被抛弃,总觉得自己已经在他面前表现得很好了自己已经在他面前,很注意了但是最后还是面临着这样子的结局就让人觉得其实并不是那么的好,去维持一段关系吧,甚至有的时候会怀疑是不是自己的问题是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己挣的实在是太糟糕了。所以说还是不要遇见其实可能只是一瞬间的想法,把更多的时候还是蔚,期待去遇见的跟他的时候还是期待有一个人每天都跟自己说晚安,而且是带着感情给在接受的时候也是,带着感情去接受的,而不是那种每天都跟你说晚安,然后但是自己看到的时候都不想回复的那一种,就期待可以有双向的感情吧。

好像现在真的很多都是单向感情在自己的世界里面,同性关系的话基本上都是双向奔赴,但是一线朋友基本上好像真的是,单向奔赴,就自己在关注那个男孩子,自己是单向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他们也是在单向努力自己不想要,结语,他们回复,即便他们已经给自己带来了很多的感动了,可是自己还是没有办法,给予他们满意的答案,没办法给他们想要的答案,就像自己现在也对自己关注的那个男孩子很好了,可是依旧没有办法自己想要的答案,可能有的时候关系就是这样子吧。

又遇见她作文篇2

我认识的你,并不是真正意义上的“你”。

你不是可以交谈的你,你不是可以嬉笑的你,你不是可以拥抱的你,你都不是。

但你是可以让我捧在手上,读在心上的你。

我很幸运,当我初识诗歌便认识了你。我成为诗歌世界的初学者,而你像循循善诱的师长,一点一点地教会我什么是诗意。

你很古怪。你从不将山称作山,你说它是“失去自由的大块头”;你也从不将水称为水,你叫它“与蓝色光为敌的国王”;你也不将我称为读者,你说,我是“世界的掌管者”。

因为遇见你,我的生活充满了魔力。原来的我不会发现绿色的故事,不会咏颂爱情的悲叹,不会挑起昆虫的战争,不会抚摸独角兽的毛发。我是锁在现实世界的一只小兽,无法冲破自己躯体的牢笼。但你用轻轻的话语,像钥匙一般,打开了我的脑、我的眼、我的心和我的灵魂,我的悲悯和我的爱。

你太懂我了。你引诱我吃下诗歌的禁果,疯子般去与守着金苹果的恶龙决斗;你让我戏弄达官贵族的感情,然后与我一同笑得背不过气;你让我与玫瑰上的尖刺谈情说爱,揭开柔软的爱情;你让我咏唱面具背后的人们,冷笑着彷徨……

你带我登上失去自由的大块头,眺望永在与蓝光做斗争的姑娘。你木质却柔顺的手牵着我,牵着我的翅膀,探访这个世界。

因为遇见你,我的同学变成了解数学题的哈姆雷特;因为遇见你,我的床上拥有了整天忙于跳霹雳舞的闹钟女士;因为遇见你,我,在慢慢爬上“大块头”的顶峰……

你教会我如何想象和思考生活,你教会我写诗——这种一支笔就可以掀起我心灵巨浪的魔法;你教会我学习,守望夜空中前人诗作汇聚的星群;你教会我……

哗。

全书终。你突然不见,我惶恐不安。我的依靠、我的老师、我的朋友!

你不见踪影。

我恐惧睁开眼,害怕看到你带我进入的世界、我的世界消失不见!

微风刮过,我又、又看到了你最初见我的样子:朴朴素素、白白净净冲我说:“我的掌管者,准备好了吗?”

准备好了吗?

看向你那熟悉的笑意,古怪又乖巧。我想,我准备好了。

我踏步进入,发现自己站在“大块头”的肩膀上,身旁站着解数学题的哈姆雷特、闹钟女士、一生气就变成鹦鹉的父母……我看到了跳舞的小虫,看到了被我压迫的课桌先生,看到了两个世界在融合,也看到了你,住进了我的心世界。

因为你,我的躯壳被打开,我懂得了更好地生活,懂得寻找生命的乐趣。

于是,我开始咏颂,我开始吟唱。

又遇见她作文篇3

从远处,我看到那个熟悉的身影迎面走来,很像他。我默默地盯着它,终于看清楚了。是的,是他,他是我小学的科学老师。这么多年过去了,他也没怎么变。我开始感到不安。我有点尴尬,不知道下一段对话该怎么开始。momo不能无视吗?那太没礼貌了;不能太热情?那会吓到老师的。

终于走近了,我看着他长得像豆子的脸,许多记忆涌上心头。

小学的时候,我是个调皮捣蛋的孩子。我总是和男生打打闹闹,班主任也帮不了我。他只是个科学老师。当时主要的课是语文和数学,对科学一点概念都没有。当时我从没想过,科学这个无名小卒,将来成为化学、物理、生物之后,会把我打得落花流水。总之,当时我对理科老师的印象应该没有体育老师深刻。但他不一样。他给我的第一印象是豆样的脸,大大的眼睛,大大的鼻孔,卷曲的头发。然而,他被发现像豆子一样迟钝和愚蠢,他的反应总是慢半拍。当时不知道是什么原因。我一直不同意他的观点。他说东,我往西;他瞪着我叫我把课本拿出来,我就把笔扔在地上。是的,他总是睁大眼睛盯着我。当他凝视时,他看起来更像一颗豆子。老师这样挺可爱的!我当时可能已经想到了。

现在,时隔八年,从网上看到憨豆先生已经白发苍苍,但“憨豆先生”依然大眼睛,大鼻孔,卷发,双手抓着一个挎包的背带大步向前。

会路过,我盯着他的脸,他可能在想一个路人怎么会对他反应这么大,转头看我。盯着看了两秒钟,我们收回视线,就这样真的过去了。是的,毕竟过了八年,我总会长大的,老师也不会认我吧?可能已经忘了?谁会在意一个天真烂漫的孩子呢?

我回头一看,他还是迈着他的步伐大步向前走,背好像有点驼。心里有很多复杂的情绪,但说不准。再大的争执,到最后也是一笑置之杀敌,何况只是熟人。人生来来去去的人太多了,那些已经深深记在心里的人会被淡忘。就算再见面,也只是人群的一瞥。我还是喜欢老师,大步向前!

又遇见她作文篇4

在这几天的荻港之旅中,我感受最深的就是荻港的文化氛围很浓厚,人人愿意学习,人人爱学习。据统计结果显示,荻港村里常驻人口约3600人,而年过60岁的老年人就有700多人,并且这些老年人的知识文化水平都不低。在我们采访的老年人中,都是写得一手好字,并且大部分人都订阅了《湖州晚报》,用于时刻了解事实发展。说实话,这些调查结果令我非常惊讶,另外我们还了解到荻港这个小村庄里存有几百年历史的积川书塾,产生了几百位历史名人,这不得不让我感叹道知识的重要性,也惊叹荻港文化发展的传承性。

一个村庄,一个城市,甚至一个国家的发展都离不开文化的传承,离不开知识的传播。我们时常强调要发展国家软实力,要做文化强国,所以我们要重视教育的作用。荻港在很早之前就将教育看得很重,并且发展的很好,书塾的建立及传承,是现在荻港人民高文化水平的前提和基础。同时,书塾不仅传授知识,还教导为人处事的道理。可以说一个人的素质体现一个家庭的教养,一群人的素质就可能体现一个国家的实力水平。所以说我们要发展素质教育,提倡提高国民综合素质。

今天在一个商店看见墙壁上悬挂了一幅字,老板说是自己的一点想法,将他写下来挂在墙上,用来时刻警醒自己:

为人者慎重曰:需交有道之人,莫交无以之友;饮清静之茶,戒色花之酒;开方便之门,忌是非之口。面是背非之人不可信他,轻言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子,不敬老人敬什么佛。不识高低之人不可睬也,来历不明之人不可留也。君子须记。

我一边听着爷爷的讲解,一边对自己的为人处事进行反省深思。我是否做到?我是否想得到?我为什么想不到?或是是我的水平不够,或是经历不足,或是所受教育不足。

荻港之行,我收获颇丰,受益匪浅。荻港人民对文化传承的重视是值得我们尊重与学习的。一元茶馆默默坚守的潘爷爷,商店里题字自我警醒的章爷爷,木匠店里传承古老箍桶技术的费师傅等等,他们都在用着自己的方式,将那些中国传统文化传承着。我们需要做的就是将他宣扬出去,让更多的人知道,呼吁更多地人共同保护传承。

提高国民素质水平,从传承中国优秀传统文化做起,从保护荻港做起。

又遇见她作文篇5

“秋雨”淅淅沥沥地下着,伴随着阵阵轻风带来些许的凉意,而这个秋天,遇见您,是最美的事。

聆听着,伴随着,一颗颗雨点滴落至雨伞上的浪漫节奏,踏着步伐激起水花,我走进了充满艺术与文化气息的校园,开始了富有挑战性的中学生活……

不经意的某一天,不经意的某一刻,你的出现,在这个秋天,给我枯燥而乏味的中学生活,留下了一道灿烂而温暖的光芒。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声又如期而至地响了,原本书生朗朗的校园立刻变得喧嚣而烦杂起来。耐不住性子的我穿过稀稀疏疏的人群来到拐角处。遇见了正迎面走来的你,匆匆中,我只与你问了声好。这,是我们第一次见。

印象中的您个子不高,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜;上身穿着短t恤,下半身配着长而宽松的裤子,也许这是你简朴的穿衣风格吧。

再见您,是在生物课上。只见您手中捧着一叠厚厚的书,迈着稳健的步伐走上了讲台。作为老师你既幽默又严格,更是平易近人的。在课堂上您认真地板书着,一丝不苟地讲解着。记得,一次作业时,每位同学都安静地书写着;您在过道中来回巡视,走到我身旁时,你细心地低下头凝视着,忽然间说了句“繁殖”的“殖”是这么写得吗?听到你的话语我立马将目光移了上去,却发现我真的写错了写成了“植”,;顿时我的脸已如苹果般红透了。而你却说到:“下次一定要细心些,不可以再写错别字了!”正是这样一句简单而普通的话语,却洋溢出我心中的太阳。它不是批评而是嘱咐,让我的心中涌起一股暖流。

你我的相遇虽短暂非凡,但正是有了这次的相遇,在我的中学生活中划过了一道炫烂而夺目的光。我相信,在人生道路上您也会是一盏指引我前行的明灯。

所以,很幸运,在这个秋天,我遇见了你!

又遇见她作文篇6

王丽娜,是我一二年级的语文老师,也是我最敬佩的人,他总是把那些卷卷的头发散下来,涂着豆沙色的口红,每天的衣裳一贯裙子,冬天也是这样,高高的个子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,这是每个女生都想要的脸蛋吧,所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。

那时她是我们班女生的偶像,是我们班男生择偶对象,是我们班的骄傲。

记得有一次,隔壁班的语文老师生病了,特请王老师来替她上一节语文课,我们班的语文课是在上午第一节课,所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时,隔壁就会传来王老师讲课的声音,时不时还会引得他们哈哈大笑,我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了,我相信不只是我一个人,以至于数学考试我们班有好多不及格的,放学后我的好朋友和我说,“今天你们班的语文老师来我们班上课了,她讲的好棒啊,我好羡慕你们班”,或许小孩子有小孩子的满足,别人夸一下自己的老师就会高兴的说,“那当然了,他可是我们的骄傲呢”。

王老师和我在同一小区,所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生,我们两个更像是朋友,当然他对我们每个同学都是一样的,但是她更像我的第二个“妈妈”,那是一个冬天,天空下起了大雪,走出教学楼,很想赶快回家,可是妈妈还没有来,我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿,老师们也都回家了,妈妈还是没有来,等到的只有王老师“怎么还没回家?妈妈没接吗?”我眼眶湿润的点点头,“走,老师送你回家,我给你妈妈打个电话。”我点点头,老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老师的汽车,到了车上我瞬间被车上的图书吸引了,老师好像看穿了我的想法,说:“喜欢哪一本?送给你了。”我激动的看着老师,老师笑着说:“拿吧,我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》,也是那时我喜欢上了语文,喜欢上了阅读。

随着学业一天一天的增多,阅读的时间越来越少,可是我永远也不会忘记阅读,忘记老师当年给我的那本《红楼梦》,如今我已长大成人,可是却和老师断了联系,我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码,听妈妈说,老师被学校调到了别的地方,我不会忘记她,因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。

又遇见她作文篇7

在我们的生活中,有酸甜苦辣,有欢声笑语,也有孤独。每一个人都希望在自己孤独的生活中,有那么一个能陪自己玩耍,能够倾诉衷肠,能够分忧的小伙伴。可是,这样的伙伴到哪去找呢?

人生总会存在一些遗憾和期待。身后,有过往,有回忆,有美好的镜花水月,有温暖的阳光。可它们都比不过另一个————自己!

我曾经是一个怀着梦想,怀着憧憬的小女孩,一度认为自己会成功,可是自打上学以后,我觉得我离以前的自己越来越远了。远的让我不认识我自己了,觉得这完全就是另外一个人。以前,我喜欢读书,觉得它应该是一个安静又祥和的爱好,可现在我觉得,读书只是用来冠名的,解决不了我的问题,让我开始厌烦读书。以前,我觉得做子女的应该孝敬长辈,可现在我不管做什么,他们都不如意,让我很苦恼,因此,我学会和父母顶嘴,常常惹麻烦。他们明明很生气,可总是用微笑压抑着怒气。以前,我有好东西愿与朋友分享,次数多了,我觉得很不值,每次我花钱,他们坐享其成,这对我不公平,我在心里暗暗发誓说,以后在不给他们吃了。后来,开派对的时候,我带了很多零食,看见他们什么都没有,就问道:“你们怎么什么都没有啊?”他们嬉笑道:“有你带东西,我们就不用带了。”说完,大家面面相觑的笑着。这时,我生气了,:“是你们说要开派对的,可你们什么都没有,就想着吃我的,你们还要不要脸啊!”说完这句话,周围顿时安静了下来,气头上的我还未意识到周围气氛的不对劲,又说道:“你们是乞丐吗?需要别人施舍。还是说你们是流浪狗……。”话还没说完,一个胖子大声的吼叫道:“够了,你可以闭嘴了。”被他一吼,我的大脑就像被人按了暂停键一样,说不出话,动不了。其中一个矮小的女生站出来说:“既然,你不愿意我们吃你的东西,那以后我们不会再找你了,也不会再麻烦你买东西,现在收拾东西我们就散了吧。”大家就把带来的彩炮以及礼花拿着走了。(原创投稿 )

只剩我一人站在原地,最后,我看了一眼零食,离开了。今天的夜晚,天空一片漆黑。路上的行人只有我一个,这条路走得好漫长,好孤独,我如同一个被人遗弃的玩具熊,没有了它存在的价值。眼前突然出现一个模糊的东西,像是一个人的背影,我有些好奇,我慢慢向“它”走近,“它”像是感觉到我的脚步,特意放慢了速度,待走近时,我停下了,我有些害怕了。如果他不是人怎么办?就在我要转过身时,有人从背后打晕了我。

当我醒来,已是第二天早上。我从床上下来,看着周围一切,觉得熟悉却又陌生,让我感到没由来的害怕。门外传来一阵笑声,拉回了我的思绪。我推开门走过去,接下来的一幕让我感到惊悚,我看到了我。

我不敢相信,跑过去叫喊着,“妈妈,爸爸”,他们都没有看我,只是一昧的和“我”聊天,看着他们这么快乐,我觉得我就是一个外人,感到好累。耳边响起另一个“我”的声音,她在说:“你是谁,我又是谁?”我迷惘的看着她,脑中循环播放着她的那句话,“我是谁?”我也不知道我是谁了。场景改变了,是学校,我看到“我”和老师、同学一起读书,做游戏,他们玩的那么开心,所有人都好喜欢那个“我”。场景又改变了,是昨晚的派对,一切的一切都是一样的,不一样的是这个派对继续进行了,而且,他们一起拍照,一起吃东西,最后还由那个“我”点燃了礼花让这场派对有了一个完美的结束,而我流泪了。“我”走了过来说:“你明白了吗?”我正想问她明白什么?这时,我突然眼前一黑,昏倒了。

我这次醒来,发现身边好多人围着我,问我“你怎么样,没事吧!”“女儿,你没事吧。”听到他们的关心,我心里觉得暖暖的。后来,我才明白,那个“我”帮我做了很多,她让我明白亲情和友谊的重要性。

在生命的长河中,我们被华丽的外表遮住了眼睛,贪欲蒙蔽了心灵。因此,错过了许多美好的生活。人生是一场遇见,遇见幸福,遇见另一个自己。

又遇见她作文篇8

美丽无边的星空,无数的星星,总有一颗会属于我,他可能照亮了我的生活。

有一些惊奇的相遇,就比方说我遇见你……“哇哇哇”,产房外的男人停止了焦虑的走动,用一双温暖的手抱住了我,那手掌很大,他轻轻地将我的头靠在他的手臂上,不停地对我笑着“小天使啊!你终于出生了,你可折磨坏了你的妈妈,不停用小脚蹬着她的肚子”,我感到抱歉的眨了眨眼,他一直抱着我,直到我在他怀里睡着。

“星月,星月”爸爸回来了,这时的我已经1岁了,他再次用手掌抱住了我,只是这时的手掌已经不温暖了,我甚至有些认不出他是我的爸爸,产房外那个男人不再让我熟悉,我出生后,他忙于工作,不仅没有陪伴,他也很少回家。我从他的怀里挣脱了出来,用小脚踢着他,表示对他的厌恶,爸爸放开了我,但他眼眶却红了,都怪我,孩子都1岁了,见我才几面,不认识是正常的,爸爸用手擦去自己的眼泪,默默的走回了房间。

随后的日子里,爸爸丢掉了工作的事情,全心全意的陪伴着我,教我写自己的名字,教我认识汉字,我们一起嬉笑打闹,渐渐的,我开始依赖他,他总是会用他大大的手掌牵住我的手,用最温暖的笑容面对着我。

我们在草地上奔跑着,他会在我前面给我引路,而我则像“跟屁虫”似的跟在他的身后,追随着……爸爸,接球,你叫我什么?”爸爸,你终于肯叫我了,三个月了,终于叫我爸爸了,他从草坪中央飞奔过来,将我举的高高的,不停用他的脸颊贴着我的脸颊,夕阳西下,我们大手牵着小手走在了回家的路上。

“嘀嘀嘀”时间表不停的走着,高大的他竟不再高大,上了初中后,我与他失去了交流,他突然不像小时候那样唠叨了,任我去做想做的事,总是默默在身后为我提供一切有力的资源,陪着我长大。

十六前,我们在产房相遇,这惊奇的相遇,让您成为了我的父亲,感谢遇见,感谢给予我成长机会的爸爸。

夕阳西下,遇见美好……