奥运主题教育活动方案:“雏鹰起飞，飞向”

一、活动目的
为进一步加强未成年人思想道德建设，深入贯彻市少工委“微笑北京——雏鹰五彩行动”主题活动和区少工委“我的20XX——万家齐参与、同心迎奥运”主题教育活动，我校少先队大队将在全校少先队员中开展“雏鹰起飞，飞向20XX”主题教育活动。活动旨在推进实施“北京少年奥运行动”，弘扬奥运精神，传播“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念，教育引导少年儿童为北京20XX奥运会作贡献，争戴“微笑圈”，通过学生带动家长在亲身参与奥运、为奥运服务的过程中，体验参与、奉献的快乐。通过活动养成每一个家庭成员的良好文明素养，提升学校整体文明形象。
二、活动主题：雏鹰起飞，飞向20XX
三、活动时间：20XX年9月——20XX年10月
四、活动范围：全校学生及家庭成员
第一阶段：快乐参与——“我的20XX奥运会圣火点燃方案创想”大赛
在全校学生及其家庭中广泛征集奥运会主火炬点燃的方案。广大学生要在活动中大胆想像、敢于创新，并动员家长一同设计出与众不同的点火方式。（已完成）
第二阶段：快乐奉献——争戴“微笑圈”
结合《北京少年报》开辟的“微笑活动”专栏，宣传“微笑圈”含义、推广微笑承诺活动及《星星火炬•blog》的征文和“微笑成长日记”活动，各中队根据本中队实际设计具有特色的活动方案，自主选择各种类型家庭的创建。共有以下5类：
1、奥运文明家庭——黄色“微笑圈”：争做“文明小使者”
（1）以“文明出行”、“文明交往”、“文明观赛”为重点，与父母共同制定家庭文明礼仪小目标。
（2）学习文明礼仪小知识，并能够向身边的人普及。
（3）与父母共同参与社区和街道开展的一项文明礼仪活动。
（4）写一篇相关内容的作文。父母针对作文写感想和评价。
2、奥运环保家庭——绿色“微笑圈”：争做“环保小卫士”
（1）与父母共同制定节水、节电、珍惜粮食小计划。
（2）有私家车的家庭，每月少开两天车。
（3）与父母一同节水养花，并将鲜花贡献到校园、社区。
（4）写一篇相关内容的作文。父母针对作文写感想和评价。
3、奥运爱心家庭——红色“微笑圈”：争做“雏鹰志愿者”
（1）与父母共同制定“爱心”小计划。
（2）主动参加志愿、爱心助人活动。
（3）与有困难小朋友结成手拉手小伙伴。
（4）关心残疾人，见到残疾人主动让行、让座,给予力所能及的帮助。
（5）用废旧物品换零用钱，买一本好书送给手拉手小伙伴，并与伙伴同读一本好书，写好读后感两个家庭共同分享。 4、奥运文化传承家庭——蓝色“微笑圈”：争做“学习小标兵”
（1）与父母共同学习一项中国传统文化技能，并制定学习小计划。（书法、国画、摄影、剪纸、刺绣、丝网花等传统文化项目。）
（2）与父母一起为学生所在学校的学生们或社区的居民介绍传统文化项目。
（3）与父母一起搜集并学习1—2项传统民族文化项目的起源、发展。如北京的建筑文化；北京的胡同文化等等。
（4）拿出一个家庭文化活动绝活，和爸爸、妈妈一起展示。
（5）写一篇相关内容的作文。父母针对作文写感想和评价。
5、奥运健身家庭——黑色“微笑圈”：争做“健康小天使”
（1）与父母一起选择一个体育健身项目，制定执行计划。
要求“志愿家庭”家庭成员主动参与学校健美操的学习，并带动全家人利用健美操锻炼身体。
（2）全家养成每天坚持体育锻炼的习惯。
（3）全家擅长一个体育运动项目。
（4）写一篇相关内容的作文。父母针对作文写感想和评价。
第三阶段:快乐分享
评选奥运“示范家庭”及各分项的“优秀学生”。“示范家庭”及“优秀学生”要能够很好的完成在创建阶段的任务，得到学校、社区、家庭成员单位的认可。“优秀学生”即为“奥运快乐天使”。
申报奥运“示范家庭”条件：
１、自拍“微笑家庭”照片，参加全区评选。
2、参加“我们和奥运同成长”征文大赛。征文反映少先队员在共同迎接奥运活动中的成长、变化，父母要对孩子的和家庭的变化写感想。
3、参加“我们和奥运同成长”ｄｖ大赛。ｄｖ记录家庭开展活动的过程，以及孩子的成长变化。
4、参加开展单项活动的比赛展示。（文明礼仪、体育运动项目、民族传统文化、英语项目、节约创新项目等）
五、时间安排
第一阶段：9月10日—10月30日
主题教育活动启动。
全区“我的20XX奥运会圣火点燃方案创想”大赛。
第一批奥运特色家庭自主申报阶段。
第二阶段：10月30日—4月20日
第一批奥运特色家庭命名、创建阶段。
第二批奥运特色家庭自主申报、命名、创建阶段。
深入开展示范家庭争创工作。
活动中期总结、推进。（1月5日－1月15日）
庆祝倒计时200天活动。
家庭微笑照片征集工作。（20XX年3月15日之前上交）
第三阶段：4月20日——10月30日
主题活动征文大赛。
主题活动dv大赛。
申报示范家庭。
少先队大队总结。
总结、表彰、命名示范家庭及快乐天使、优秀中队；示范家庭展示活动。
六、操作要求
1、学校少先队大队要负责特色家庭的统计、管理、活动推进、总结以及校级表彰；并为申报家庭搭建展示、交流、比赛的平台。
2、制定学校、家庭双周联系表，学校、家庭及时联络。各中队每月总结一次并上报学校少先队大队。
3、各中队要随时收集相关图片、摄像、信息等材料（如有优秀的及时推荐到学校）。提醒每个申报家庭在每一阶段做好资料的留存（如讨论小计划，开展活动，家庭评议等照片）。
4、学校少先队大队负责此活动，评选优秀少先队中队和辅导员。