小学“千人万册”读书活动实施方案
为了更好地落实“临沂银雀山小学师生六年读书规划”,及时调整补充学生阅读的实际状况,结合学生阅读情况,根据学生阅读需求。自****年暑假开始,银雀山小学2200名师生启动“千人万册”读书活动,实施方案如下:
一、活动实施的背景情况:自****始,学校制定并开始实施“师生六年读书规划”,利用半年的时间,学生每天半小时集中阅读,以跟教材配套的“国学经典”为主要内容,养成阅读习惯;经过一学期的实践,学生的阅读水平,从内容、速度、技巧等方面,有了长足的发展,现有的阅读书目,已经不能满足学生的阅读需求,为及时补充学生的阅读书目,开拓学生视野,根据“六年读书规划”中的“阅读任务”和“选读书目”的要求,我们及时进行了学校读书资源建设,购进了《中国小学生基础阅读书目表》中小学低、中、高三个学段的30本必读书籍,为实施“千人万册”活动奠定了资源保障。
二、活动实施的基本要求:
1、借阅方式:集体借阅,分散阅读;集体归还,交流借阅。
2、阅读储蓄:每人读完即填《阅读储蓄卡》,班级读书管理员负责签证。
3、阅读成效:每本书设计不少于五条的签证成果,阅读者“摘果”签证,“签证果”由年级管理员设计。
4、图书管理:学校倡导学生“爱书、读书、惜书”,无偿借阅,有偿归还。
三、活动的准备和实施:
****年暑假前做好活动进行的各项筹备工作,由“学校文化发展中心”负责。登记资源书籍,制定实施方案,召开辅导员、管理员会议,宣传发动师生参与,调整配置图书资源。
四、活动书目分类:
小学低段(1-----2年级)7本:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《没头脑和不高兴》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《不一样的卡梅拉》《神奇校车》
小学中段(3-----4年级)8本:《千家诗》《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《长袜子皮皮》《亲爱的汉修先生》《奇妙的数王国》《让孩子着迷的77·2个经典》《书的故事》
小学高段(5-----6年级)8本:《凤凰琴》《西游记》《城南旧事》《草房子》《夏洛的网》《科学家故事100例》《地心游记》《孔子的故事》
五、活动启动时间:****年暑假。
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